Методические рекомендации по организации и проведению аттестации директоров образовательных учреждений и их заместителей по учебно-воспитательной, научно-методической работе включают требования к уровню професаызхясиональной компетентности руководителей (знания и управленческие умения), результативности управленческой деятельности, а также методы их оценки в ходе аттестации Предложены также алгоритм деятельности аттестационной комиссии и примерные формы представления своей рабобкбкщты аттестуемым Пособие адресовано руководителям общеобразовательных учреждений, членам экспертных комиссий, работникам методических служб 2-е издание, исправленное и дополненное Авторы Людмила Олиференко (составитель, автор, редактор) М Мухин (составитель, автор) И Фоменко (составитель, автор).